Las tertulias dialógicas son una de las actuaciones de éxito de las Comunidades de Aprendizaje. En nuestro centro se llevan a cabo las siguientes modalidades:
- Tertulias literarias dialógicas: En el primer trimestre se han realizado tertulias en torno a distintas obras. Con el alumnado de 1º ESO, en la materia de HLD, se han realizado tertulias en torno a dos obras, El Principito de Antoine de Saint-Exupéry y Rinconete y Cortadillo de Miguel de Cervantes. Ambas obras han tenido gran acogida entre el alumnado y el profesorado responsable hemos detectado gran satisfacción en el alumnado y una motivación mayor por las lecturas.
Por otro lado, con el alumnado de 3º ESO se ha leído Fuenteovejuna de Lope de Vega, un texto difícil que ha hecho que los participantes se superen para comprenderlo y debatir acerca de la importancia de la unión de las personas, del trabajo en grupo y de otros aspectos que se tratan en la obra.
- Tertulias literarias dialógicas con las familias: El grupo de tertulia literaria dialógica se ha consolidado desde el año pasado que se inició. Este año se ha empezado leyendo Madame Bovary de Flaubert y se ha continuado con dos obras de Shakespeare, Hamlet y Romeo y Julieta. El grupo de familias se ha ampliado y el funcionamiento se ha asentado.
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