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lunes, 4 de junio de 2018

¡¡HEMOS CONSEGUIDO COMPLETAR NUESTRO PROYECTO SOLIDARIO!!

Emoción, mucha emoción se siente cuando te das cuenta que, con esfuerzo, ganas, motivación y mucha solidaridad se puede cambiar el mundo, se puede hacer un planeta más humano y comprometido. 

A falta de hacer algunos ingresos propios y de otros coles e institutos, lo podemos decir con grandísima alegría.... ¡¡¡¡LO HEMOS CONSEGUIDO!!! Hemos incluso sobrepasado los 12.000 Euros para hacer una vida mejor y más feliz a 371 niños y niñas en la región de Anantapur, India. 



En los próximos días haremos una entrada especial en el blog y publicaremos el evento que estamos preparando para celebrar que entre todos, colegios, institutos, coros, AMPAS, ayuntamientos, asociaciones, pueblos enteros,... hemos hecho lo que por el mes de octubre parecía una misión imposible.

Estad atentos al blog. Hay novedades y sorpresas. 



GRACIAS, GRACIAS, GRACIAS.

Más información en el blog unaescuelaconstruyeotraescuela.blogspot.com

jueves, 9 de noviembre de 2017

¡Ya tenemos nuestro sueño para el curso 2017-2018!

A continuación se adjuntan todas las demandas que han surgido desde el profesorado, alumnado y familias para conseguir NUESTRO INSTITUTO SOÑADO. 


Estas demandas, organizadas en las cuatro temáticas que tenemos establecidas, serán debatidas y gestionadas por cada una de las Comisiones Mixtas que empezarán a reunirse en las próximas jornadas.

SUEÑO: INFRAESTRUCTURA Y RECURSOS
·      Cambiar el sonido de la sirena
·      Ascensor
·      Pintura de vallas y arreglo de la tela metálica del aparcamiento
·      Reciclaje: Contenedores separadores de residuos

viernes, 13 de octubre de 2017

Nuevos sueños, nuevos retos



Después de tres años trabajando como Comunidad de Aprendizaje y tras haber cumplido muchos de los sueños planteados a lo largo de este tiempo, se abre de nuevo, como cada comienzo de curso, la fase de soñar con el mejor instituto posible, con el mejor instituto del mundo. 

Para ello, hemos sondeado al voluntariado, a las familias y al profesorado. De sus propuestas hemos obtenido nuevos sueños que iremos dividiendo, según su temática, entre las comisiones que tenemos. Pues bien, nos faltaba la guinda del pastel, nuestro alumnado. En el día de hoy se han empezado a organizar dinámicas participativas en las que han ido aportando sus "sueños", sus deseos para que estar en el centro sea una experiencia agradable y provechosa en todos los sentidos.




Esta actividad se ha iniciado con 4º ESO y a lo largo de la próxima semana se continuará realizando con los demás grupos mediante una actividad de diseño propio denominada "Vamos a soñar con el instituto perfecto"






El objetivo es que se prioricen las demandas en las reuniones de las Comisiones Mixtas y desde éstas, que se eleven a la Comisión Gestora desde donde se da luz verde a los sueños planteados.

viernes, 13 de mayo de 2016

11 de mayo. Convivencia del IES Itaba de Teba con el IES Sierra de Yeguas

El IES Itaba de Teba y el IES Sierra de Yeguas tienen al IES Camilo José Cela de Campillos como centro adscrito a la hora de hacer el Bachillerato, por lo que coinciden alumnos de dichos municipios en las clases y no se conocen previamente.
Es por ello que nuestro alumnado de 4º ESO como uno de los sueños de las Comisiones Mixtas, demandaron la posibilidad de hacer un Encuentro y poder así establecer vínculos con otros alumnos y alumnas. 
Tras ponernos en contacto con el IES Itaba, centro al que le pareció muy bien la iniciativa, planteamos la fecha y el programa que íbamos a seguir con el alumnado que consistía principalmente en la realización de unas dinámicas de grupo de conocimiento y distensión y una comida de convivencia preparada por las familias de ambos institutos. 


Una vez celebrada la actividad, debemos decir que la evaluación es muy positiva y hemos decidido entre ambos centros seguir con la iniciativa en años consecutivos y desarrollando la actividad un año en cada instituto. 

domingo, 17 de abril de 2016

Lip-Dub Comunidad Aprendizaje Instituto de Sierra de Yeguas


En el siguiente vídeo podemos ver las actuaciones educativas de éxito que se llevan a cabo en el IES Sierra de Yeguas de un modo regular. Esperemos que disfrutéis viéndolo, al igual que nosotros lo hemos hecho elaborándolo.

Gracias, de nuevo, a todas las personas que lo han hecho posible.

viernes, 27 de marzo de 2015

Jornada de Convivencia Escolar

El 27 de Marzo, el día antes de las vacaciones de Semana Santa, el IES Sierra de Yeguas ha celebrado la Jornada de Convivencia Escolar en la que han participado familias, alumnado, profesorado y personas del municipio implicadas en la actividad del centro educativo. Este encuentro se ha realizado con el fin de que los miembros de la comunidad educativa compartan momentos comunes en beneficio del alumnado y para celebrar el Premio sobre Cultura de Paz y Convivencia Escolar que fue recibido el pasado 26 de Febrero en Málaga a manos de la presidenta de la Junta de Andalucía, Susana Díaz.



Las familias han participado activamente en el acto trayendo comida e intercambiando pareceres con el alumnado y con el profesorado del centro. Se ha aprovechado la ocasión para colgar el mural realizado sobre los sueños cumplidos que ya se han realizado en el IES Sierra de Yeguas, dentro del proyecto de Comunidad de Aprendizaje. Además se ha proyectado el vídeo sobre convivencia escolar elaborado sobre el instituto por la Consejería de Educación.




Ha sido una experiencia muy satisfactoria y enriquecedora para todos y todas que, esperamos volver a repetir en próximas convocatorias. 

En el siguiente enlace, se pueden ver fotografías sobre el acto.

lunes, 23 de marzo de 2015

Actuaciones del curso sobre Comunidad de Aprendizaje

El grupo de profesorado que está realizando la actividad formativa en centro sobre Comunidad de Aprendizaje seguimos trabajando en las actuaciones que nos fijamos en el mes de noviembre de 2014. Teniendo en cuenta que el curso debe estar terminado a finales de abril, estamos trabajando en varias acciones:
a) Elaboración de la guía escrita sobre nuestra Comunidad de Aprendizaje: Nos repartimos el trabajo para realizar de modo cooperativo esta guía en papel que estará disponible y será de utilidad, sobre todo,  para el nuevo profesorado, para el alumnado y para las familias que quieran hacerse una visión rápida y sencilla sobre nuestro proyecto. También para todo aquél que desee conocer más y mejor nuestra Comunidad de Aprendizaje

b) Elaboración de un vídeo sobre la Comunidad de Aprendizaje: Se elaborará un vídeo en el que se va a explicar los principales puntos de nuestra Comunidad. En él, participarán personas de todos los sectores de la comunidad educativa y local con el objeto de hacer la guía lo más participativa posible. 

c) Colocación en la entrada del instituto de los sueños conseguidos: En el recibidor del centro se colocarán en forma de nube, los sueños que se han ido cumpliendo a lo largo del tiempo que llevamos con el proyecto en marcha con el fin de dar a conocer las actuaciones que la comunidad ha demandado y se han llevado a cabo. 


jueves, 20 de noviembre de 2014

NUESTRO INSTITUTO SOÑADO

Desde el año 2012 se viene trabajando en la actividad denominada "Nuestro instituto soñado". Consiste en preguntar al profesorado, alumnado y familias por los aspectos que se podrían mejorar en el I.E.S. Sierra de Yeguas.
Mediante Comisiones, cuestionarios y debates en clase se fue elaborando nuestro sueño, nuestro instituto perfecto al cual pretendemos llegar. Por el camino, se han ido cumpliendo algunos, otros se tienen que reformular y habrá ciertos otros que se añadan este año cuando se revise el sueño en las comisiones mixtas.

El documento original de "Nuestro instituto soñado", se adjunta a continuación. Las diferentes comisiones creadas se encargarán se priorizar los sueños y de irlos cumpliendo poco a poco.

NUESTRO INSTITUTO SOÑADO:
http://es.slideshare.net/garcinotario/el-sueo-ies-sierra-de-yeguas


TRAYECTORIA DE LA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE

El I.E.S. Sierra de Yeguas ha seguido una trayectoria de participación activa continuada en el tiempo que nos ha llevado a plantearnos la organización como Comunidad de Aprendizaje, después de un recorrido que ha tenido sus pilares fundamentales en los siguientes ejes:

- El Plan de Convivencia, incluido en el Plan de Centro que cuenta con una filosofía participativa, inclusiva y de formación de toda la comunidad escolar. En él se planteaba desde sus inicios la creación de un Movimiento Educativo Local, lo que ha devenido en la Comunidad de Aprendizaje.





Fotos de la jornada de convivencia entre el profesorado, las familias y el alumnado.


El Plan de formación del centro actual ha incluido el curso de Sensibilización sobre Comunidad de Aprendizaje impartido por ponentes del proyecto CREA de la Universidad de Barcelona y otros colaboradores. En cursos anteriores, se ha venido trabajando las siguientes temáticas: grupo de trabajo sobre Comunidad de Aprendizaje, aprendizaje cooperativo, coeducación, TIC y medio ambiente.


 



- El proyecto Escuela, Espacio de paz que se viene desarrollando en el centro desde hace varios años y que siempre ha contado con la participación de asociaciones y personas del entorno local y comarcal.


En el siguiente enlace, podemos ver algunas de las actividades desarrolladas en el centro con este proyecto. Esta presentación pertenece a una ponencia de buenas prácticas sobre el proyecto en el CEP de Antequera.









http://es.slideshare.net/garcinotario/escuela-espacio-paz-antequera



Creación de la Plataforma ciudadana “Activa la Educación” con participación de personas e instituciones diversas de la localidad (ayuntamiento, Consorcio Guadalteba, asociaciones, AMPA, Asociación de Alumnado, CEIP Stma. Trinidad, etc.). 











Todo ello ha hecho que tanto el Claustro de profesorado como el Consejo Escolar aprueben este proyecto entendiéndolo como un proceso que consta de una serie de fases y contemplando sus objetivos a medio y a largo plazo.

El curso escolar 2014-2015 es el primero que estamos dentro de la "Red Andaluza de Comunidades de Aprendizaje" y en el que vamos a poner en marcha actuaciones de éxito contempladas en la dinámica de las Comunidades de Aprendizaje.